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Willmann, Otto
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The science of education in its sociological and historical aspects
Die wichtigsten philosophischen fachausdrücke in historischer anordnung

Didaktik als Bildungslehre nach ihren Beziehungen zur Sozialforschung und zur Geschichte der Bildung
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Didaktik als Bildungslehre nach ihren Beziehungen zur Socialforschung und zur Geschichte der Bildung
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